↑↑↑出鏡學(xué)生: 彭楚恩

|古詩新寫·溪邊晚景|
板芙鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué) 五年級(jí) 帥雅晴
出鏡學(xué)生: 彭楚恩
指導(dǎo)老師:?劉雪云
是誰把鄉(xiāng)村蓋上了一層紅紅的面紗,
把整個(gè)鄉(xiāng)村變得紅彤彤的。
溪邊一排排桃花斜坐在那,
它們一邊照著鏡子,
一邊感嘆自己的美貌。
不知為何,
放牛的孩子本該歸來了,
卻不知孩子們都跑去哪了?
歸來的牛的背上沒有了孩子的身影,
只有一只鷗鳥躺在牛背上
安然大睡,
牛也愜意地在吃草。
古詩原文?
題畫
袁枚 〔清代〕
村落晚晴天,桃花映水鮮。
牧童何處去,牛背一鷗眠。
2019年11月,新聯(lián)小學(xué)成立“古詩新寫工作室”,由林潔老師擔(dān)任工作室主持人,邀請(qǐng)中山市光后小學(xué)副校長、中山市小語會(huì)習(xí)作教學(xué)研究中心主任、中國寫作學(xué)會(huì)中小學(xué)寫作教學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事邱運(yùn)來老師擔(dān)任工作室導(dǎo)師。工作室的老師們積極進(jìn)行“抓住意境,反復(fù)誦讀,再造古詩”的教學(xué)探索,引導(dǎo)學(xué)生基于中國古代詩歌意境進(jìn)行當(dāng)代兒童詩創(chuàng)作。
2020年2月,“新境詩社”成立,詩社作為學(xué)生活動(dòng)平臺(tái),為孩子提供了許多展示機(jī)會(huì)。新境詩社之“新”是新聯(lián)小學(xué)的標(biāo)簽,“新境”諧音“心境”,代表的是靈魂的共鳴,也是新聯(lián)學(xué)子新的文學(xué)體驗(yàn),同時(shí)也是“古詩新寫”的一種境界。


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